1

涉农高校耕读教育机制与模式研究

库夭梅

2022.10-2024.10

国家级

2

管理通识训练课程教研室

库夭梅

2022.12-2025.12

省级

3

以问题解决为导向的跨学科基础实验课程知识地图构建研究

谢虎

2022.9-2024.9

省级

4

科教融合理念下双一流高校基础实验课教学创新研究

李淮源

2022.7-2024.10

市级

5

基于信息技术构建实验室安全管理新体系研究与实践

刘小波

2022.7-2024.12

市级

6

基于科教融合的研究型实验教学模式探索与实践

李楠

2022.12-2024.12

市级

7

“双一流”农科高校实验技术队伍可持续发展研究

徐军

2022.7-2024.12

校级

8

工程训练课程思政建设与教学实践

陈海波

2022.7-2024.12

校级

9

我校耕读教育课程多维价值探究与实践--以林学与园林训练站为例

陈丽君

2022.7-2024.8

校级

10

“新农科”背景下管理通识训练课程思政建设与实践

张少翃

2022.11-2024.11

校级

11

管理通识训练

李玉峰

2022

校级

12

工程通识训练

陈海波

2022

校级

13

国兰鉴赏

羊海军

2022

校级

14

金工实习-激光加工技术

温威

2022

校级

15

植物基因组DNA微量抽提

李楠

2022

校级

16

探究事实真相，追求科学精神——从果皮中提取果胶及果冻的制备

林碧敏

2022

校级

17

荔枝花果发育与果实品质评价虚拟仿真实验

方颖

2022

校级

18

金工实习

陈德鸿

2022

校级

19

工程实践课程安全教育新方法的研究与实践

陈德鸿

2023.01-2025.12

校级

20

基于知识地图的高校实验室安全教育微课体系构建研究

刘小波

2023.1-2025.12

省级

21

一流农科高校基础实验课程思政教学一体化改革与实践——以大学物理实验课程为例

劳媚媚

2023.12-2026.12

省级

22

双一流高校“科-教-思”融合培养学生高阶思维的实验教学改革研究——以遗传学实验为例

李楠

2023.12-2026.12

省级

23

“新农科”背景下管理通识训练虚拟教研室建设探索与实践

李玉峰

2023.7-2025.7

市级

24

计算机基础教育教学研究项目-面向新农科人才培养的计算机基础实践平台与资源建设研究

李玉峰

2023.5-2025.5

市级

25

计算机基础教育教学研究项目-契合新农科理念的跨学科人工智能实验课程的构建与实践

叶志婵

2023.5-2025.5

市级

26

“双一流”背景下基于信息技术的实验室安全教育平台优化建设

陈志民

2023.12-2026.12

校级

27

基于翻转课堂的管理通识训练课程混合式教学模式的探索与实践

谢佳佳

2023.12-2026.12

校级

28

遗传学实验课

郭海滨

2023

校级

29

安全通识教育

陈志民

2023

校级

30

管理通识训练—新媒体应用管理

谢佳佳

2023

校级

31

金工实习-钳工

李捷

2023

校级

32

耕读教育—水肥一体化技术实训

甘晓伟

2023

校级

33

植物生理学实验-叶绿体色素的提取、分离、理化性质及含量的测定

李淮源

2023

校级

34

耕读教育B（农事技能通识训练）-林木种子繁育

陈丽君

2023

校级

35

《植物分类与标本制作技术》实验课程-腊叶标本的制作

郑明轩

2023

校级

36

金工实习-铣削加工

孙志全

2023

校级

37

基于“互联网+”的新工科工程训练云平台构建研究

温威

2024

省级

38

AI交互化学实验智能平台建设研究

葛春玉

2024

省级

39

遗传学实验课程思政建设模式的探索与实践

李亚娟

2024

省级

40

《生物化学实验》教学内容的优化和数字资源的构建与实践

许可

2024

省级

41

金工实习-电火花线切割加工技术

徐相华

2024

校级

42

金工实习——注射成型及零件检测

张殿武

2024

校级

43

项目管理的涵义

谢虎

2024

校级

44

从茶叶中提取茶多酚实验

王鹏程

2024

校级

45

植物减数分裂过程染色体制片及观察

李亚娟

2024

校级

46

大学物理实验-液体表面张力系数的测定

徐军

2025

校级

47

糖酵解中间产物的鉴定

许燕珍

2025

校级

48

党政公文排版

叶志婵

2025

校级

49

金工实习3D打印课程

何剑飞

2025

校级

50

基于RAMP原则的“学科——安全” 化学实验双线融合教育体系构建与实践

林碧敏

2025

校级

51

AI赋能项目管理模块实训改革与研究

谢虎

2025

校级

52

农业特色相融合的《工程技能通识训练》改革与实践

徐相华

2025

校级

53

跨学科通识型耕读教育课程

羊海军

2025

校级

54

智慧农业技术工程通识训练

陈海波

2025

校级